Spilld mjölk i redigeringen

På grund av de stora problemen med datorerna ställdes uppgiften in igår. Lite surt, då vi redan är klara, men bra för dem som inte kunnat göra den. Det var dock en okej uppgift så jag ska inte gråta över spilld mjölk. Vi hade några timmars möte om slutprojketet också och började arbeta lite mer på karaktärerna och världen. Det blir fiiint.

Redigeringsövningen klar

Idag var det uppehåll från manusskrivandet och jag, Lukas och Ida fokuserade på redigeringsövningen. Det var stora problem med datorerna, men vi lyckades göra det bästa av vad vi hade tillgängligt och för en gångs skull är jag i en grupp som blivit klar i god tid! Resultatet blev inte helt perfekt men klart godkänt.

Imorgon fortsätter ska jag, Sara och Kervin gå igenom vårt treatment och försöker arbeta fram en tydligare struktur. Sara (som ser ut att bli vår producent på uppgiften) föreslog att vi ska söka pengar till filmen, vilket jag inte riktigt tänkt på tidigare. Men det ska bli väldigt intressant att se vilka som tar chansen att ställa upp!

Övningsuppgift 4: Redigering

Den nya uppgiften är att redigera en färdiginspelad dialog mellan två personer. I princip får vi göra vad vi vill med den så länge en av personerna "äger" scenen. Min grupp arbetade med uppgiften idag och det resulterade inte i så mycket... men vi har ganska bra koll på materialet och ska imorgon arbeta vidare på vårt koncept, att göra en berättelse om svunnen kärlek till en om telepati.

Treatment v1 klart

De tre senaste dagarna har vi skrivit på ett treatment, en sammanfattning av berättelsen i textform, till vår berättelse. Det största framsteget under dessa dagar är att vi fått till en premiss och ett tema som båda känns solida. Berättelsen har spetsas till på flera ställen vilket gjort den mer distinkt och den fungerar på flera olika plan. Det finns mycket kvar att fila på, men vi har kommit en god bit på väg.

För övrigt så ser synopsiset ut såhär:

Arbetsnamn: Introvert/Extrovert

Format: Spelfilm på 15 minuter

Johan, 15 år, lever ensam med sin mamma längst upp i ett höghus. Sen en tid tillbaka lider han av ett omfattande hjärtproblem som gör honom svag och trött. De enda ljuspunkterna i livet är hans tio år äldre bror, som brukar komma på besök, och en science fiction-serie på TV han slaviskt följer. I Johans fantasi är han själv seriens hjälte och hans bror är hans närmaste man. Genom att dela fantasin gör de den grå verkligheten lite färgstarkare och mer spännande.

Vi får följa Johan och hans brors väg till sjukhuset där Johan ska genomgå en mycket avancerad hjärtoperation och hur han drömmer sig bort till ett universum med rymdskepp och laservapen - där slutet alltid är lyckligt. I den är han hjälten som på ett tidigare uppdrag blivit infekterad av en hjärtätande parasit, som läkarna inte kunnat operera bort trots alla tekniska framsteg. Den enda chansen för honom att överleva är att fara till en avlägsen planet där botemedlet finns, med agressiva rymdvarelser och stora asteroider som hotar att fullständigt förstöra planeten. Tillsammans med sin närmaste man gör de ett sista försök att rädda hans liv.

Hjälten och hans varma relation till sin medhjälpare speglar den broderskärlek Johan och hans bror känner för varandra. Eller är det kanske Johan och hans bror som som speglar hjälten och hans medhjälpares känslor? Vem är det som skapat vem? Vems historia är det egentligen som speglar verkligheten?

Synopsis blir manus

Idag hade vi till sist genomgång av våra synopsisar med Gunnel, läraren som ansvarat för att se vad som gått och inte gått att göra. Min och Martes idé ansågs möjlig att göra, vilket var väldigt glädjande. En annan sak som var glädjande var att det verkar som att vi får producera de idéer vi kommit på nu. Stämmer det, har alla dessa veckor av frustration och osäkerhet varit i onödan, men man vet aldrig hur det svänger i den här kursen. Jag utgår i vilket fall ifrån att jag ska få regissera själv. En tredje sak som gladde mig var att det var sju personer som visade intresse för att vara en del av filmen. Samtliga väldigt duktiga på vad de gör! Jag tror att det kan vara något stor på gång här... Imorgon (idag) har vi föreläsning i manusarbete och sen ska vi arbeta med manuset på något trevligt fik.

Redovisning av Uppgift 3

Igår redovisade vi i halvklass våra moodboards. Jag slet in i det sista med min och även om jag inte blev helt nöjd så verkade det som att folk förstod hur jag tänkt. Som helhet är jag ganska nöjd med den konceptidé som jag arbetat fram och den viktigaste lärdomen är vikten av att tänka igenom de estetiska delarna i förväg då det underlättar alla de andra produktionstadierna, även om arbetet, i detta fall åtminstonde, var rätt tråkigt i sig. Lite senare skickade jag även in designdokumentet, som beskrev mina tankar i textform.

Såhär blev moodboarden:

Screenshots till desiguppgiften

Idag har hann jag skriva lite på designdokumentet och även leta fram lite bilder från filmer som jag kan ha som referenser. En intressant sak jag upptäckte var hur bilderna kan göra mer än bara visualisera det man tänkt sig. De kan även ge en nya idéer på saker som passar in i designen. Ett exempel är att rymdskeppet jag tänkt mig att filmen ska utspelas i ska ha en gulaktig insida. Jag letade fram en bild som passar med min tanke från Dallas lägenhet i "Femte Elementet" och såg där även hur de designat knappar med mera. Eftersom jag gillar dem så är det ju bara för mig utgå ifrån dem och helt plötsligt har jag sparat tid från att sitta och fundera en massa på det.

Uppgift 3: Designuppgift

I tisdags fick vi en ny uppgift i skolan. Vi ska arbeta med designen på en film. I det här fallet är det en tänk filmatisering av "Ett halvt ark papper" av Strindberg. Uppgiften går ut på att skapa två saker:

• Ett desgindokument på max 10 sidor, som beskriver filmens känsla, vinklar, färger etc.
• En moodboard, där man taktilt och visuellt försöker beskriva filmens känsla i form av bilder, former med mera.

Inlämning sker på tisdag och jag har börjat planera en sci-fi-version. Jobbar dock hela dagen och har sen bara två dagar på mig att få klart dem. Vi får se hur det går...

Monsterfilmen

Har varit lite dåligt med bloggandet senaste veckan av olika skäl. Det var redigering in i det sista och resultatet blev okej, men det finns mycket som vi hade kunnat gjort annorlunda för att göra det bättre.

Uppgiften var ganska rolig, men det känns inte som att den gav lika mycket som den förra. Det blev tydligare hur olika brännvidder kan påverka bilden som i att vaktens löpning i djupled gav känslan av att han stod still (då den filmades i tele), hur en löpning i sidled blir mycket snabbare när man filmar i tele och hur skönt det är att kunna skärma av bakgrunden när man inte har så mycket bakgrund att tillgå. Vidvinkelns effekt kändes dock mer i förra uppgiften än denna, känner jag.

Resultatet blev i alla fall en prequel med Zlatko, innan han föll in på brottets bana:

Hinner inte

Det finns flera bra saker att skriva och lägga upp om de senaste dagarnas arbete, men jag hinner verkligen inte ikväll och det är tveksamt om jag ens hinner imorgon. Varför? Svaret är rotoscoping och jag hatar det just nu...

Monstermun

Igår planerade vi lite mer på övningsuppgift 2 och idag har vi filmat för fullt. Vi befann oss på lärarutbildningen och hade i grunden en berättelse vi utgick ifrån. Allt var dock inte helt spikat så vi fick improvisera allt eftersom. Nästan alla fick spela en roll och för egen del så spelade jag monstret i filmen. Kvällen innan satt jag och gjorde en monstermun av tvättsvamp och lera. Bilder på det och inspelningen dyker med lite tur upp imorgon, men eftersom vi ska spela in lite mer och börja redigera under dagen så får vi se!

Uppgift 2: Fotouppgift

Efter gårdagens redovisning fick vi en ny uppgift som handlar om brännvidder, men lite mer avancerad. Den ska:

• handla om två personer
• A ska försöka uppmärksamma B på ett hot
• B ska vara ovetande om hotet
• A ska bara filmas i extrem tele, B i vidvinkel
• vara 2-3 minuter lång

Vi kom på idén redan igår och idag förtydligade vi den, samt fixade lite praktiska saker med lokaler. Den ska handla om en vakt på en forskningsstation, som upptäcker att ett monster flytt och mördat alla forskare utom en. Den forskaren är ute på vift och vakten försöker rädda henne.

Redovisning av Övningsuppgift 1 (Zlatko 650)

I går hade vi redovisning av Övningsuppgift 1. Det var vår film och fyra andra som redovisades. Jag tror vår grupp hade lagt ner mest arbete på uppgiften, vilket innebar att vi skjöt över målet ganska högt. Men vi blev nöjda med vad vi hade att redovisa och jag är övertygad om att vi lärde oss bra mycket mer än vad vi hade gjort om vi hade siktat på att bara "klara" uppgiften, främst i form av ljussättning, men även form av ljudläggning. Namnet på filmen fick bli "Zlatko 650".

Filmen är precis upplagd på Youtube och går att se nedan:

I morgon och i fredags - redigering

I fredags satt vi och redigerade till sex på kvällen. Innan dess hade vi haft tekniska problem med utrustningen. Det vi gör nu är att färgkorrigera lite samt lägga ljud, men vi hann bara hälften i fredags. Resten gör vi klart imorgon och då ska den även redovisas. Ska bli kul att se de andras alster!